Lågstadiet

  1. Majemas topp 3 blogginlägg

    Här har vi samlat de blogginlägg som har varit mest uppskattade av er läsare under det gångna läsåret. Hoppas att de kan ge er lite inspiration till er egen undervisning!

              Majemas praktiska matematik

         

    Öva dubbelt och hälften - en lektion i praktisk matematik

             

    Räkna med kottar i

    Read more »
  2. Mitt i prick - det bästa av två världar!

    Mitt i prick är ett heltäckande basläromedel i matematik för årskurs 1-3. Ett kapitel är tänkt som en lektion och består vanligtvis av tre sidor. Läromedlet innehåller, förutom den viktiga färdighetsträningen, flera kapitel med fokus på matematiska begrepp, problemlösning och kommunikation.

      Mitt i prick är ursprungligen ett läromedel från Finland som har omarbetats, av svenska författare, för att följa Lgr11. Resultatet är ett matematiskt innehåll med det bästa från två världar. Bläddra gärna i vår guide över komponenterna i Mitt i prick.                            

    Read more »
  3. Tema food - Learn English i praktiken i klass 2!

       Gästbloggare Sofia Hession, Sigfridsborgsskolan, Älta.   Tivolisnurra från läromedlet Learn English   Det är torsdag morgon och eleverna i min åk 2 är på väg in i klassrummet. Jag har förberett så vi startar upp veckans engelskalektion med ordsnurran. Förra veckan lärde vi oss åtta nya ord med temat ”food”. De tränade orden genom att lyssna, säga efter, peka, ringa in och till sist skriva dem. Nu ska vi se vad vi kommer ihåg. Jag klickar på snurran som går igång. När den stannar på sallad ropar eleverna ”lettuce”! Bra de minns, tänker jag.   Nästa gång stannar snurran på ”eggs” och sen ”butter”. Det här går ju bra, orden verkar sitta. Vi gör en liten tävling mellan borden i klassrummet. Vilket bord kan först säga orden som snurran stannar på? Det är nästan omöjligt att avgöra, så snabba är e

    Read more »
  4. Videoguider till Majemas digitala läromedel!

    Se korta videoguider för att lära känna våra basläromedels lärarwebbar i engelska och matematik, åk 1-3. Gillar du dem så kan du enkelt prova gratis i 30 dagar!

        Mitt i prick, matematik för åk 1-3.   LE_videoguide                                                                           Learn English, basläromedel i engelska för åk 1-3.     Läs mer och beställ provkapitel till våra basläromedel här. Prova digitala lärarwebbar gratis i 30 dagar! Läs mer

    Read more »
  5. Vill du arbeta med ett läromedelsprojekt på Majemaförlaget?

    Arbeta med ett läromedelsprojekt hos oss |Svenska för lågstadietJobbannons Majema
    Du är lärare 1-7 med gedigen erfarenhet som klasslärare på lågstadiet. Du kommer att ingå i en projektgrupp som skriver arbetsuppgifter i svenska för lågstadiet. Projektet kommer att pågå i cirka tre veckor under maj eller september. Arbetet är förlagt till vårt kontor i Nacka Strand. Om du är intresserad och tror att du kan få tjänstledigt från din lärartjänst så skriv några rader till Marianne Billström på marianne.billstrom@majema.se. Vänliga hälsningar från oss på Majema! Majemaförlaget producerar och säljer läromedel och kalendrar till Sve
    Read more »
  6. Svenska mixen - för dem som behöver mer att arbeta med!

    I Svenska mixen för åk 1-3 övas grundläggande kunskaper i svenska. Här finns övningar i läsförståelse, läsning, skrivning, ordkunskap och stavning, samt övningar där eleven får träna logik och sortering. Serien består utav 6 arbetsböcker och passar för självständigt arbete.   Läs mer och bläddra i böckerna här.                                        

    Read more »
  7. Alla hjärtans dag - kamratövningar!

    Majema alla hjärtans dag

     

    Inför Alla hjärtans dag och Vänliga veckan kan det kanske passa med kamratövningar från Lärarpraktikan Hej kompis!

            En väl fungerande klass där eleverna trivs och känner trygghet är en grund för inlärning, det vet vi lärare. Men hur når man dit? En väg kan vara att använda en lektion i veckan till att bygga vänskap i klassen. I Hej Kompis! har författaren Helena Häger samlat konkreta vänskapsövningar som hon har arbetat med i sina klasser, och vet fungerar. Alla övningar har tillhörande kopieringsunderlag i form av arbetsblad, dokumentation och utvärderingar.

    ”Vi har haft roligt tillsammans, samtidigt som vi pratat om viktiga och ibland svåra saker”.
    Read more »
  8. Samla idéer i molnet!

    I Projektbok moln är det lätt för eleverna att strukturera sitt skrivande med hjälp av tankekartor. Vi blev så glada över att få ta del av klass 2b i Nättrabyskolans arbete att vi gärna delar det med er.

    fakta om Nobel i projektbok                 Ritad spruta med fakta om vaccin i projektbok moln                 fakta om hajar i Pro

    Read more »
  9. Dagens matte - perfekt inför de nationella proven!

    Gästbloggare Astrid Claeson och Eva Marklund, Brunns skola Ingarö

    Arbetet med Dagens matte ger oss som lärare en bra överblick över vad vi måste jobba mer med inför de nationella proven. Det är också ett sätt att hålla kunskaperna från gamla arbetsområden vid liv. Här berättarklass 3 i Brunns skola hur de arbetar med Dagens matte.

    Efter de vanliga morgonrutinerna brukar vi börja de flesta skoldagarna med ett blad från Dagens matte-blocken. Dagens matte är populär och det har snabbt blivit en rutin som barnen saknar om vi någon gång hoppar över. Eftersom blocken inte är personliga går det snabbt att dela ut dem. Eleverna river ut aktuell sida, gör uppgifterna och när de är färdiga börjar de läsa tyst i sin läsebok. Vi samlar in blocken och förvarar dem i bokhyllan. Dagens blad samlar vi också in och tittar igenom medan eleverna läser tyst. Det går ganska fort eftersom det inte är så många uppgifter på en gång. Det ger oss möjlighet att direkt se om någon elev

    Read more »
  10. Boksamtal med Majemas läsloggar som grund.

    Som lärare vill vi att våra elever ska läsa med flyt, förstå det de läser och tycka om att läsa. Läsningen ska ge dem en upplevelse, skapa känslor och tankar. Skapa ett sug efter att läsa mer. Men hur ska man hinna med reflekterande uppföljningssamtal med 25 elever utifrån 25 olika boktitlar? Svaret på den frågan kan vara att arbeta med Majemas Läsloggar.

                      Lilla läsloggen för åk 2-3 I Lilla läsloggenskriver eleven om

    Read more »
  11. Majemas julkalender - kluringar, traditioner och högtider!

    Så var det äntligen dags för årets julkalender från Majema. I år står vår populära väggalmanacka Kalenderblocket i fokus.

      Majemas julkalender 

    Varje fredag lägger vi upp kommande veckas kalenderblad som har kluriga uppgifter att lösa eller tips på samtalsämnen kring julens traditioner och högtider.

    Hur får man tag på kalenderbladen?

    Antingen laddar man ner och skriver ut kalenderbladen från vår bonusmaterialsida som du hittar här. Eller så kan du få veckans kalenderblad via e-post. Prenumerera då på våra nyhetsbrev här.  

    Read more »
  12. Allt fler lärarröster höjs - ta engelskämnet på allvar, redan från årskurs 1!

    Barn som vill lära sig mer engelska Gästbloggare Sofia Panagiotidou, lärare i Utsäljeskolan, Huddinge.

    Engelska är också viktigt, vi måste göra det på riktigt!

    Rim och ramsor räcker inte längre, engelska måste bli ett ämne som räknas i svenska skolor menar Sofia Panagiotidou och får medhåll från både kolleger och språkforskare.

     

    Engelska är ett ämne som dras med ett besvärligt moment 22. Bristen på kunskapskrav i Läroplan för grundskolan från 2011 har gjort det till ett eftersatt ämne som får väldigt lite tid i timplanen. Det finns för få lärare med behörighet och kvaliteten på undervisningen blir lidande. Pengar satsas inte och läromedel väljs bort. Det

    Read more »
  13. Från klassrummet till skogen! Matematik på lågstadiet.

    Gästbloggare Ylva  Öhman, Björknässkolan, Nacka

    Skogsstig i Majemabloggen

       

    Jag arbetar på lågstadiet på en skola i stockholmsförorten Nacka. På lagom promenadavstånd från skolan finns en liten skog. Den skogen har kommit att bli mina klassers andra klassrum.  Det är när vi kommer ut och arbetar med hela kroppen som det blir extra tydligt om eleverna förstår vad de gör och kan sätta ord på hur de tänker kring matematiken.

                I klassrummet arbetar klassen i matematikbok och självklart arbetar vi mycket praktiskt även inomhus men det är när vi kommer ut och arbetar med hela kroppen som det blir extra tydligt om eleverna förstår vad de gör och kan sätta ord på hur de tänker. När

    Read more »
  14. Språkutveckling med den digitala klassrumskalendern

    Gästbloggare: Anna-Karin Wahlqvist, årskurs 2, Björknässkolan.   Anteckning i Majemas Klassrumskalender

    Jag har i alla år haft Majemas väggkalender ”Hela året runt” och fick i våras möjligheten att testa Majemas digitala Klassrumskalender i min klass. I den här bloggen berättar jag om hur jag använder Klassrumskalendern som ett pedagogiskt verktyg där eleverna får träna sig i att sammanfatta och att variera sitt språk i ämnet svenska.

          Varje morgon har vi samling på mattan då vi läser av vår stora almanacka. Vi pratar om vad det är för datum, vem som har namnsdag, vilken mat det blir och om det är något speciellt som ska hända. En klassisk morgonsamling med andra ord. När

    Read more »
  15. Teknik och vatten i årskurs 3

    Gästbloggare Mari Österman, Lemshaga Akademi, Värmdö

    Klassen fick ett meddelande från en annan planet!

    Invånarna på planeten Aquarius anropade oss via sms. Det var översvämning på deras planet och de behövde vår hjälp med ritningar och prototyper på vattenfarkoster för att kunna ta sig fram mellan öarna. Ville vi hjälpa till? Svar, ja!

      Klassen började med att göra ritningar innan de byggde prototyper av alla slags farkoster som skulle kunna flyta och få fart (ta sig framåt) utan elmotor. Det material vi hade att tillgå var återvunnet material från skolans olika vrår, såsom pappkartonger, toarullar, papper, sugrör, snören, gamla plastbitar, påsar, glasspinnar, korkar m.m.

    Read more »
Page