Mitt i prick 2A lärarwebb

Basläromedel
Digitalt läromedel
Matematik
Åk 2

Till serien Prova på

I den innehållsrika webben finns både en lärardel och en elevdel, som hjälper dig att variera undervisningen och möta varje elevs behov.

I Mitt i prick 2A lärarwebb finns grundbokens alla sidor för genomgång och uppföljning. I menyn hittar du:

Vi lär – pedagogiskt illustrerade genomgångar av det nya som ska läras.
Vi övar – lekfull färdighetsträning kopplat till lektionens innehåll.
Mattelådan – interaktiva verktyg för genomgångar och repetition t.ex. klocka, tallinje, knappar och pengar.
Berättelsen – kapitlets berättelse inläst med en mattefråga som avslutning.

Lärarwebben är anpassad för interaktiv skrivtavla, projektor, dator och surfplatta.

På elevwebben får eleverna färdighetsträning på olika nivåer inom områdena taluppfattning och de fyra räknesätten. Eleverna följer med på en resa genom spännande spelmiljöer såsom bondgård, industri, sport, stad, natur och matematisk historia. Klassen samlar gemensamma poäng och kan därigenom komma vidare till nästa miljö. Eleverna loggar enkelt in med klassens gemensamma lösenord och kan sedan arbeta på sin nivå.

Paketpris!
20 stycken grundböcker och webben. Klicka här.

Serien Mitt i prick är ett heltäckande basläromedel i matematik för årskurs Fk-3.

Mer information Visa mindre

TALUPPFATTNING OCH TALS ANVÄNDNING

• Vi repeterar talen 0 till 100
• Jämföra talen 0 till 100
o ”Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning.”

• Talsymboler från förr
o ”Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.”

• Halv, tredjedel och fjärdedel
o ”Del av helhet och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.”

• Vi repeterar addition – först upp till 10
• Vi repeterar subtraktion – först ner till 10
• Addera och subtrahera med hela tiotal
• Addera ental
• Addition – först upp till helt tiotal
• Subtrahera ental
• Subtraktion – först ner till helt tiotal
• Vi lär oss multiplikation
• Tabellerna 2–5 och 10
• Räknehändelser- multiplikation och division
• Flera räknesätt
• Multiplicera med 1 och 0
• Division – dela lika
• Innehållsdivision
• Vi skriver division
o ”De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.”

• Textuppgifter
• Huvudräkningsuppgifter till varje kapitel
o ”Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning och vid beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare.”

ALGEBRA

• Kommutativa lagen i multiplikation
• Algebra
o ”Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.”

• Talföljder och mönster
o ”Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.”

GEOMETRI

• Månghörningar
• Rektanglar
• Geometriska figurer
• Tredimensionella kroppar
• Två– och tredimensionella objekt
o ”Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.”

• Förstora och förminska
• Från olika håll
o ”Konstruktion av geometriska objekt. Skala vid enkel förstoring och förminskning.”

• Spegelsymmetri
o ”Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.”

SAMBAND OCH FÖRÄNDRING

• Hälften och dubbelt
o ”Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.”

PROBLEMLÖSNING
• Problemlösning
• Mot programmering 1
• Mot programmering 2
• Kluringsida i varje avsnitt
• Problemlösningsuppgifter och kopieringsblad till varje kapitel
o ”Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.”
o ”Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.”